怪異“AI山海經(jīng)”流行,當心孩子沉迷“毒流量”
穿著球鞋的怪異鯊魚、手持木棍的山海木頭人、長著大鵝腦袋的經(jīng)流轟炸機……這些詭異的角色來源于AI生成,名字大多由英文、行當心孩意大利語變形組合而來,沉迷沒有任何實際意義,毒流因此被國外網(wǎng)友稱為“腦腐”,怪異意思是山海對大腦沒有價值,影響思維能力。經(jīng)流
這類視頻傳入我國以后,行當心孩因為形象太過古怪,沉迷被網(wǎng)友稱為所謂“外國山海經(jīng)”。毒流對于孩子們來說,怪異這類視頻有極強的山海視覺沖擊力。面對奇形怪狀甚至荒誕恐怖的經(jīng)流AI角色,一些家長表示不理解和擔(dān)憂。如何防止暴力、奇葩的AI拼接視頻侵害青少年的精神世界?
此類視頻大多由重復(fù)簡單的配樂和荒誕無邏輯的3D動畫拼接而成,沒有敘事結(jié)構(gòu),僅憑高飽和度視覺沖擊與毫無意義的信息堆疊,吸引用戶,特別在國外受到青少年喜愛,呈病毒式傳播。
在國內(nèi),此類“外國山海經(jīng)”形象不僅在短視頻平臺傳播,記者注意到,電商平臺已經(jīng)有大量此類玩具,比如駱駝軀干被替換為冰箱的玩偶,還有象頭、蛙臉、輪胎身、人腳的拼接玩偶等。
不少買家都表示買給孩子來玩,孩子很喜歡,甚至成為孩子們的社交流行詞。
對此,二級心理咨詢師史宇建議,家長對此類AI山海經(jīng)不必過于恐慌,應(yīng)該理性引導(dǎo)。如果孩子長期觀看此類“AI山海經(jīng)”短視頻,也會讓他們對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生“錯位感”。
同時,從短視頻角度來看,經(jīng)常聽著簡單重復(fù)的音樂和毫無意義的詞匯,看著花里胡哨的內(nèi)容,更會產(chǎn)生不良影響,需要家長注意。
二級心理咨詢師史宇:對于孩子來說,他可能會被特效、現(xiàn)實中看不到的形象吸引,還會有一些重復(fù)的簡單詞匯,也會讓孩子覺得很有意思。如果特別容易就被這些沒有意義和價值的東西吸引,經(jīng)歷了太容易得到的“蜜糖”,對于孩子來說,確實有很大的傷害。
