“奶奶明明沒(méi)有吃，只層再難

卻也和我一樣開(kāi)心。薄薄

幸福從罐子里跑了出來(lái)，人人人

彌漫了整個(gè)屋子。相見(jiàn)下”

“今天鄉(xiāng)下的初男月很圓，

后山的生作思念土地和院子里的人

沐浴著同樣的月光。

只是文筆一層薄薄的土，

人與人就再難相見(jiàn)了。看哭”

近日

湖南婁底初三男孩

一篇作文《藏在罐子里的太多愛(ài)》

讓無(wú)數(shù)人淚目

視頻截圖

11月7日，上述視頻的只層再難拍攝者童老師表示，作文的薄薄作者龍同學(xué)是一位情感非常細(xì)膩的男孩子：“上個(gè)星期，我布置了一篇‘藏在……里的人人人愛(ài)’的半命題作文，主要是相見(jiàn)下引導(dǎo)同學(xué)們從生活細(xì)節(jié)里感受愛(ài)，龍同學(xué)就交出一份讓我本人也非常感動(dòng)的初男作文?！蓖蠋熝a(bǔ)充，生作思念這并非他第一次寫(xiě)懷念奶奶的作文，“每一次都讓我很感動(dòng)”。

《藏在罐子里的愛(ài)》全文：

《藏在罐子里的愛(ài)》

龍睿熙

秋夜寒涼，月光朗照，夜空中倔強(qiáng)地閃著幾點(diǎn)星光。我抬起頭凝視著天上閃亮的星，想起我媽曾經(jīng)在星空下和我說(shuō)過(guò)：每個(gè)勤勞善良的人在死后都會(huì)變成天上的星星，守護(hù)著地上的人。幼小的我便在想：哪一顆會(huì)是奶奶呢?

星辰點(diǎn)點(diǎn)，月光流轉(zhuǎn)，跨過(guò)了時(shí)間，照在了櫥柜的罐子上。

那時(shí)的我還只有幾歲大，和爺爺奶奶一起生活在鄉(xiāng)下。當(dāng)時(shí)的我話都說(shuō)不太利索，天天只知道往外跑，對(duì)外界的一切都有著極大的好奇心，總是喜歡跟著大聲嘎嘎的肥鴨繞著院子轉(zhuǎn)。屋里的各種小東西都喜歡看一看，摸一摸，有時(shí)甚至還會(huì)用嘴嘗一嘗。

那是一個(gè)炎熱的下午，毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，刺眼的陽(yáng)光令人望而生畏。我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在院子里亂竄，一轉(zhuǎn)頭，又跑進(jìn)了廚房，看到了正在忙活著的奶奶。極度無(wú)聊的我看見(jiàn)旁邊的櫥柜上有一個(gè)罐子，我努力踮起腳，伸手想去拿，可不管怎么努力就是差那么一點(diǎn)。

奶奶好似背后也長(zhǎng)了一雙眼睛，看到了我頭頂?shù)墓拮樱部吹搅宋易旖堑目谒?。她水龍頭都沒(méi)關(guān)，扔下手上的東西就走了過(guò)來(lái)，在圍裙上小心翼翼地擦干雙手就把我抱到了旁邊。這才轉(zhuǎn)過(guò)身去拿罐子，拿著小勺子輕輕舀了一勺放到了我的嘴里，入口時(shí)這種甜蜜的味道不斷地沖擊著我的大腦，于是我記住了這種白色小顆粒帶來(lái)的快樂(lè)。

后來(lái)奶奶每天都會(huì)給我吃一點(diǎn)，每次我都笑得非常開(kāi)心，奶奶明明沒(méi)有吃，卻也和我一樣開(kāi)心。幸福從罐子里跑了出來(lái)，彌漫了整個(gè)屋子。

后來(lái)，我離開(kāi)了老家，來(lái)到城里讀書(shū)。也是在廚房里，我看見(jiàn)了一個(gè)差不多的罐子，里面也裝滿了白色的小顆粒。我欣喜地拿了一點(diǎn)嘗了嘗，好像嘗到一樣的甜就能回到和奶奶在一起的好時(shí)光?？墒莻鞯阶炖锏膮s是一股苦味，這時(shí)我才明白什么是糖，什么又是鹽。可是這時(shí)我已經(jīng)無(wú)法向她撒嬌要糖吃了。

“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流?！苯裉爨l(xiāng)下的月很圓，后山的土地和院子里的人沐浴著同樣的月光。只是一層薄薄的土，人與人就再難相見(jiàn)了。

圖片由AI生成

網(wǎng)友：文字里藏著戳心的思念

這篇文章讓不少人動(dòng)容，龍同學(xué)表示，寫(xiě)作的時(shí)候只是想把自己有感觸的經(jīng)歷記錄下來(lái)。他猜想，正是這份人類(lèi)共通的親情與愛(ài)，得以打動(dòng)更多網(wǎng)友。

但同時(shí)，也引來(lái)一些質(zhì)疑：這樣的文字，是否真的出自一位14歲少年之手？是否借鑒了AI？

11月7日，記者來(lái)到婁底見(jiàn)到了龍睿熙，短發(fā)、瘦小，黑框眼鏡后的目光略帶閃躲。他表示，突如其來(lái)的關(guān)注讓他有些拘謹(jǐn)。面對(duì)鋪天蓋地的贊揚(yáng)，他怕自己“被捧得太高”，擔(dān)心下次寫(xiě)不出這樣好的文字。

而對(duì)于“借助AI”的質(zhì)疑，龍睿熙笑了笑說(shuō)：“我覺(jué)得這算另一種夸獎(jiǎng)，他們沒(méi)否定文章本身，只是懷疑是不是我寫(xiě)的。但文章表達(dá)了我的感情，這就夠了?！?/p>

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